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Últimas entradas del blog

Conoce y comparte criterios y puntos de vista con expertos y especialistas en los más representativos ámbitos profesionales dentro del sector ambiental.

Diseñar ciudades compatibles con la biodiversidad

Por |16 de enero de 2025|

En su libro, "Darwin viene a la ciudad". La evolución de las especies urbanas, el Dr. Menno Schilthuizen plantea que las ciudades son centros de evolución acelerada, pero también un desafío para la biodiversidad. Esta doble realidad abre un debate crucial: ¿Cómo podemos diseñar ciudades que no solo minimicen los

Herramientas más descargadas en 2024 en la Comunidad ISM

Por |2 de enero de 2025|

La Comunidad ISM siempre ha tenido el propósito de ser un lugar de información y educación ambiental. Por ello, desde sus inicios, se creo el apartado de “Herramientas” cuyo fin principal era hacer un recopilatorio de todos aquellos recursos y documentos que pudiesen ser de utilidad para los profesionales del

Blogs de medio ambiente más leídos en 2024 en la Comunidad ISM

Por |26 de diciembre de 2024|

Quedan unos pocos días para cerrar este 2024 y como cada año, nos gustaría agradecer a todas las personas que continúan acompañándonos en la Comunidad ISM. Asimismo, también deseamos dar las gracias a nuestros autores/as por hacer posible este espacio tan especial donde compartir diferentes puntos de vista sobre diversas

La pérdida del paisaje en un mundo globalizado y digitalizado: ¿Vale la pena salvaguardarlo?

Por |28 de octubre de 2024|

En un mundo cada vez más globalizado, digitalizado y urbanizado, el paisaje enfrenta una creciente amenaza de pérdida y transformación. Las dinámicas de la modernidad han desconectado al ser humano de su entorno natural, dando lugar a paisajes banalizados y homogéneos, desprovistos de identidad y carácter. Este fenómeno plantea una

El medio ambiente en la era de los datos: ¿cómo gestionamos herramientas?

Por |14 de octubre de 2024|

Vivimos en una era de absoluto consenso científico acerca de los graves desafíos ambientales que afrontamos. Al mismo tiempo, sin embargo, tenemos más herramientas que nunca para obtener la información y el conocimiento necesarios para gestionarlo. Los datos se han convertido en el nuevo petróleo bajo conceptos como big data

Turismo rural y parques eólicos: Hacia un equilibrio en la transición ecológica en España

Por |17 de septiembre de 2024|

La transición hacia una economía verde y sostenible, ha generado un amplio debate y tensiones en España (por ejemplo, por el recién aprobado Clúster del Maestrazgo), especialmente en lo que respecta a la coexistencia de dos sectores clave en las zonas rurales: el turismo y los parques eólicos. Ambos sectores

El Paisaje y Parques Eólicos: Equilibrio y Desafíos en España

Por |3 de septiembre de 2024|

La interrelación entre el paisaje y los parques eólicos representa un desafío complejo y multifacético que requiere una cuidadosa planificación y gestión. La creciente demanda de energía renovable, junto con el valor creciente del paisaje, plantea interrogantes sobre cómo equilibrar el desarrollo económico con la conservación del paisaje y la

Espacios Naturales Protegidos de España

Por |14 de agosto de 2024|

Si revisamos la legislación española (Ley 42/2007 del Patrimonio Natural y la Biodiversidad), aquellos espacios del territorio nacional, incluidas las aguas continentales y las aguas marítimas bajo soberanía o jurisdicción nacional, incluidas la zona económica exclusiva y la plataforma continental, que cumplan al menos uno de los requisitos siguientes, tienen

Blogs más leídos en la Comunidad ISM en los últimos 6 meses

Por |9 de agosto de 2024|

Este post ya es tradición en la Comunidad ISM, en él no sólo agradecemos a nuestros visitantes por apoyar nuestro contenido, sino también a todos los autores del blog por su aportación a este bonito espacio de información que hemos ido creando entre todos. A continuación, haremos un repaso sobre

Materiales útiles de educación ambiental

Por |5 de agosto de 2024|

La educación ambiental es fundamental para que la población sea consciente de los problemas ambientales actuales y se involucre en la búsqueda de soluciones para la protección del medio ambiente. De este modo, no sólo proporciona conocimientos sobre estos problemas, sino que también fomenta valores, actitudes y habilidades necesarias para

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