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Resultados de la búsqueda: educación ambiental

Encontrados: 940 resultados

Educación Ambiental para la Sostenibilidad en el corazón de las políticas públicas. Recorrido histórico, buenas prácticas y recomendaciones para su transversalización

22 de octubre de 2024|

El presente informe pretende generar un material de referencia para el personal de diferentes administraciones públicas que quieran mejorar las iniciativas de educación ambiental en su componente de transversalización. No hay una forma unívoca de definir lo que significa la transversalización de la educación ambiental (EA) en las políticas públicas.

El Charco del Tamujo: la importancia de la educación ambiental insitu

18 de octubre de 2024|

El Charco del Tamujo, un humedal recuperado en Ciudad Real, se está convirtiendo en un punto clave para la educación ambiental. A través de charlas y visitas guiadas, estudiantes de colegios locales están aprendiendo sobre la importancia de preservar y valorar estos espacios naturales. Si quieres saber más de este

Proyecto de educación ambiental ‘Pájaros de calle’.

6 de septiembre de 2024|

Compartimos el proyecto de educación ambiental ‘Pájaros de calle’. En él, alumnos de 8 y 9 años, asistieron a talleres de danza y teatro y excursiones al parque de San Isidro y Madrid Río para observar y reconocer las aves más ‘carabancheleras’, las que dan nombres a seis calles del

Materiales útiles de educación ambiental

5 de agosto de 2024|

La educación ambiental es fundamental para que la población sea consciente de los problemas ambientales actuales y se involucre en la búsqueda de soluciones para la protección del medio ambiente. De este modo, no sólo proporciona conocimientos sobre estos problemas, sino que también fomenta valores, actitudes y habilidades necesarias para

Monitor Educación Ambiental – E HUMAN TECH SL (Granada)

24 de julio de 2024|

Descripción Monitor/a de educación ambiental u ocio y tiempo libre que haya participado en 3 campañas de sensibilización ambiental o de información para público infantil y adulto. Requisitos Grado en ciencias ambientales Experiencia mínima de seis meses Si no se dispone de la licenciatura de ciencias ambientales tendrá que disponer

Técnico de proyectos Ambientales/ Educación Ambiental – Grupo Heliconia (Madrid)

22 de mayo de 2024|

 Funciones Elaboración de propuestas e informes técnicos. Planificar y ejecutar actuaciones de restauración, mejora ambiental y revegetación. Coordinar, diseñar y desarrollar actividades de voluntariado ambiental con grupos Impartir formaciones en jardinería y medioambiente. Gestión y adquisición de materiales. Requisitos Ingeniería Forestal, Grado en Biología o en CC. Ambientales. Experiencia en

Monitor/a de Educación Ambiental – Grupo Heliconia (Madrid)

21 de febrero de 2024|

Funciones Dinamizar huertos escolares en colegios públicos, tanto como actividades extraescolares como integradas en los proyectos educativos de los centros. Planificar y ejecutar actuaciones de mejora ambiental y revegetación de los patios de los centros educativos. Diseñar actividades con alumnado de 0 a 12 años. Coordinarse con los equipos directivos

Guía de recursos de Educación Ambiental 2024

30 de enero de 2024|

Como cada año, el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) ofrece esta Guía actualizada de recursos informativos. Esta guía está enmarcada en el Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad (PAEAS). Se concibe como una brújula para la comunidad educativa y de investigación, y para todas las personas

10 apps que promueven la educación ambiental

26 de enero de 2024|

Hoy, día 26 de enero, es el Día de la Educación Ambiental, fecha que tiene su origen en Seminario Internacional de Educación Ambiental que se organizó en Belgrado en 1975. De este evento, se concluyó una serie de principios aún vigentes que se dejaron plasmados en la conocida “Carta de

Día Mundial de la Educación Ambiental

25 de enero de 2024|

El día 26 de enero se celebra el Día Mundial de la Educación Ambiental. La educación ambiental pretende que la sociedad adquiera nuevas maneras de mirar y comprender el mundo con el fin de mejorar las relaciones de las personas con el entorno, a través de la aceptación de la